我(wǒ)們應該如何設計教師照明：
（1）确定各個細分(fēn)區域的照度水平和空間亮度分(fēn)布。
（2）根據教室特點和功能分(fēn)布，配置空間内燈光色溫。
（3）教室照明節能改造的光源顯色性要求大(dà)于80。
（4）根據照明需要選擇燈具，并對燈具布置進行對比和優化設計，綜合實現标準中(zhōng)推薦的數值。
（5）節能：選用高效節能的LED教室河南(nán)護眼燈。采用高效節能的電(diàn)光源；配置優質電(diàn)子鎮流器，克服頻(pín)閃，提高光源效率；分(fēn)區燈光控制等。
（6）環境協調：①光色協調，例如：教室與走道的協調，與裝修特點一(yī)緻；②照度協調，例如：教室與走道的協調。功能不同的相鄰區域照度變化不應超過5：1
（7）目前投影儀已成爲教學的主要設備，教室照明可考慮部分(fēn)燈具調光，針對看投影的場景增加部分(fēn)區域燈具開(kāi)關控制。
爲有效避免學校照明對學生(shēng)視力的影響，建議學校采用百分(fēn)百照明的專業河南(nán)護眼河南(nán)教室燈具，并且要有專業的技術人員(yuán)來負責安裝，以保證河南(nán)教室燈和河南(nán)黑闆燈的各項指标都可以達到合格要求，确保每間教室的光環境不僅照度充足、均勻度優異，同時将眩光最小(xiǎo)化，達到無直接光射入學生(shēng)的眼睛。
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